В конце декабря на факультете иностранных языков Омского Государственного педагогического университета состоялся рождественский проект «Es weihnachtet…», основной целью которого было знакомство обучающихся с национальными традициями, историей и культурой российских немцев. В мероприятии прияли участие 35 человек, в том числе 24 российских немца.

Координаторами и разработчиками материалов проекта выступили директор областного лингвистического центра российских немцев Омской обасти Е. Е. Граф, декан факультета иностранных языков, кандидат педагогических наук, доцент С. Ю. Полуйкова, заведующая кафедрой немецкого языка и межкультурной коммуникации ОмГПУ, кандидат педагогических наук, доцент Е. А. Деревянченко.

Задачами проекта являлись:

• популяризация истории и культуры российских немцев среди студентов ВУЗов, изучающих немецкий язык;
• расширение и углубление знаний об этнографии, о календарной обрядности и традициях российских немцев в Омской области;
• развитие иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся на немецком языке;
• развитие межкультурной компетенции, воспитание толерантности и уважения к культуре и истории российских немцев, развитие мотивации к изучению немецкого (родного) языка.
• развитие навыков группового и коллективного взаимодействия, творческих способностей обучающихся.

Проект был реализован в форме культурно-массового мероприятия, программа которого включала подготовленные заранее театрализованные выступления обучающихся на немецком языке (инсценировки, декламации стихотворных произведений поэтов-российских немцев, народные танцы и песни), работу в пяти творческих мастерских.

Каждая мастерская решала свои задачи по развитию иноязычной коммуникативной компетенции на немецком языке, навыков группового и коллективного взаимодействия, творческих способностей обучающихся и предлагала участникам проекта оригинальное содержание:

• Tannenbaum (участники мастерили рождественскую ёлочку, отвечали на вопросы о рождественских традициях);
• Quiz (студенты отвечали на вопросы рождественской викторины);
• Theater (студенты играли в театральной постановке-импровизации, читали рождественские стихотворения);
• Basteln (участники мастерили рождественский сапожок, разгадывали шарады и ребусы);
• Lied (студенты угадывали и пели рождественские песни, исполняли народные танцы).

Интерес участников поддерживался соревновательным характером мероприятия; в каждой мастерской команды получали небольшие призы. Лучшие выступления студенческих групп были также отмечены наградами – сладкими подарками.

Заключительная часть мероприятия была посвящена подведению итогов; участники обменивались впечатлениями, выражали заинтересованность в дальнейших совместных проектах с Немецкой национально-культурной автономией Омской области и Международным союзом немецкой культуры.

Елизавета Граф, директор регионального лингвистического центра